독일 교육 시스템에 대해 알아보자!! (German Education System)

 

독일 아비투어 (German Abitur)에 대해서

 

독일 대학 입학을 위한 필수문서 중 하나인 Motivation letter 작성하는 법

 

독일 고등 교육 입학 자격

이것이 독일 학교 시스템이 작동하는 방식입니다

독일 교육 시스템은 기본법“Grundgesetz”의 규칙과 규정에 따라 작동합니다. 연방 교육, 문화 과학 및 과학부는 교육, 과학 및 예술 정책 지침을 만들고 관련 법률 및 행정 규정을 채택하는 주요 기관입니다.

 

교육부는 교육 기관, 조직 및 재단의 전체 활동을 감독하면서 연방 및 주 (독일 주) 당국과 긴밀히 협력합니다.

 

독일의 교육 문제에 대한 책임은 주 (Länders)와 연방 (미미한 역할을 함)간에 공유됩니다. 그러나 교육 분야에는“공동 과제”또는“Gemeinschaftsaufgaben”으로 알려진 두 부분의 구분이 존재하지 않는 협력 영역이 있습니다.

 

반면에 착륙선은 학교, 학업, 성인 및 계속 부문에 대한 영토 주변에서 광범위한 입법 권한을 가지고 있습니다 (기본법이 대신 그러한 권한을 연방에 부여하는 경우 제외).

독일의 학교 시스템은 어떻게 구성되어 있습니까?

독일 학교 시스템은 5 단계로 나뉩니다.

• 유아 교육. (Elementrary sector)
• 초등 교육. (Primary sector)
• 중등 교육. (Secondary sector)
• 고등 교육. (Tertiary sector)
• 평생 교육. (Continuing sector)

 

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독일의 유아 교육

독일에서 취학 전 교육으로 간주되는 것은 무엇입니까?

 

유아 교육은 독일 연방 영토에서 0-6 세 사이의 어린이가 받는 선택적 교육 및 보살핌입니다.

 

독일 유아원 교육 책임자는 누구입니까?

 

독일 유아원 교육의 감독은 주로 해당 Lander의 주 청소년 복지 사무소 "Landesjugendämter"의 책임입니다. 그들은 유치원 교육 및 보육 기관에 대한 라이선스 발급을 담당합니다.

 

이러한 유아 교육 운영 면허를 받으려면 제공 업체가 요구 사항을 충족해야합니다. 여기에는 적절한 아동 / 직원 비율, 적절한 자격 교육자, 적절한 공간, 적절한 장비 및 위생, 연령에 적합한 교육 프로그램이 포함됩니다.

 

청소년 사무소는 Lander 또는 "Kommunen"이 독일 유치원 교육 센터의 활동과 발전을 위해 할당하는 운영 및 투자 자금도 관리합니다.

 

독일의 유아원 교육 기관은 어디입니까?

 

독일 유아원 교육은 주로 민간 운영 어린이집에서 제공되며 지방 당국이 설립 한 기관에서는 제공하지 않습니다. 유치원 교육 제공자는“Kinderkrippen”(크레 슈), 보육 센터, 유치원 및 탁아소입니다.

 

아동 교육 서비스 제공의 우선 순위는 교회, 복지 또는 학부모 협회와 같은 비공개 조직에 제공됩니다. 지방 당국은 앞서 언급 한 제공 업체의 개인 이니셔티브가 부족하거나 서비스가 열악한 경우에만 유치원 교육 서비스를 제공 할 수 있습니다.

 

유아원 교육 기관의 운영 시간은 학부모와 관리 직원 간의 협력으로 예정되어 있습니다. 그러나 일반적으로 아이들은 점심과 때로는 정오 휴식을 포함하여 7 시간의 아동 교육 및 보육을받습니다.

 

독일 유아원 교육의 교수법과 자료는 무엇입니까?
3 세 미만 어린이

 

독일 유아원 교육 (3 세 미만)의 핵심 교육 임무는 아이들 간의 의사 소통 능력 향상입니다. 둘째, 다른 유아 및 성인과의 사회적 상호 작용을 통한 언어 능력 개발입니다.

 

의사 소통 및 언어 기술은 언어 역할 모델 (교육자), 손가락 놀이, 노래, 그림책 및 추가 교육 실습 / 악기로 가르칩니다.

 

또한 어린이 사전 교육에서 중요한 부분은 운동 발달에 부여됩니다. 여기에는 유아의 신체 인식, 자기 수용, 자신감 및 집중력 증가가 포함됩니다.

 

운동 발달은 신체 활동, 공공 환경 방문, 리드미컬 한 조기 교육 프로그램, 노래 및 동작 연주를 통해 이루어집니다.

 

2 세 이상의 어린이

 

유아원 교육이 어린이들 사이에서 개발하고자하는 핵심 가치는 일상 생활 활동에 대한 통합 수준과 함께 팀워크 기술의 향상입니다.

 

2 세 이상의 독일 유아 교육의 주요 영역은 (1) 언어, 작문, 의사 소통, (2) 개인 및 사회 개발, (3) 가치 및 종교 교육 개발, (4) 수학, 자연 과학, (정보)입니다. 기술 (5) 미술 / 다른 매체와의 작업 (6) 신체, 움직임, 건강 및 (7) 자연 및 문화 환경 입니다.

 

이러한 가치는 자기 조직 학습, 창의적 학습, 팀워크 구축 활동, 조사 및 실험 활동을 통해 가르칩니다.

 

독일 취학 전 교육의 교육 성과 평가

 

독일 유아원에 참여함으로써 얻은 교육적 성취에 대해서는 아동이 평가되지 않습니다. 대신 교육자 또는 트레이너가 학습 활동을 통해 달성 한 것에 대해 지속적으로 감독합니다.

 

교육자의 의견은 자녀의 학습 능력 개발에 대한 추가 조치에 함께 동의하는 자녀의 부모와 논의됩니다.

 

자녀가 아직 의무 학교 공부를 시작할 준비가되지 않은 경우 어떻게 합니까?

 

의무 학교 출석 연령에 도달했지만 아직 필요한 발달에 도달하지 못한 아동을 위한 중간 옵션이 있어 추가 연구로 이어집니다. 이는 장애 아동과 특수 교육이 필요한 아동에게 해당됩니다. 따라서 그들은 학교 유치원“Schulkindergärten”또는 예비 수업“Vorklassen”으로 알려진 일부 Landers가 제공하는 특수 학교에 미리 다닙니다.

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독일의 의무 교육

독일에서 의무 교육으로 간주되는 것은 무엇입니까?

 

모든 독일인은 6 세가 된 이후부터 체육관에서 9 년 풀 타임 교육을 마치거나 다른 일반 교육 학교의 경우 10 년 풀 타임 교육을 마칠 때까지 초등 및 중등 교육에 참석해야합니다.

 

청소년이 일반 학교 나 직업 교육 학교에서 고등학교 수준의 풀 타임 수업에 참석하지 못하면 시간제 남는 수업에 참석해야합니다. 의무 교육 기간을 이미 통과 한 경우에도 적용됩니다. 이러한 의무는 의무 출석 "Berufsschule Berufsschulpflicht"로 알려져 있으며 3 년 동안 지속됩니다.

 

이러한 모든 교육 및 훈련에 참석하지 못한 다른 어린이는 풀 타임 수업 및 훈련에 참석해야 할 수도 있습니다 (직업 학교에만 해당).

 

장애 청소년도 의무 교육을 이수해야 할 의무가 있습니다. 특수 교육의 필요에 따라 "Sonderpädagogischer Förderbedarf"는 일반 학교 또는 "Sonderpädagogische Bildungseinrichtungen"특수 학교에 다니게됩니다.

독일의 의무 교육은 학생들이 정기적으로 학교 수업뿐만 아니라 기타 공식 및 비공식 학교 활동 / 행사 / 프로젝트에 참여하도록 의무화합니다. 이러한 의무는 자녀의 학습 진행 상황을 정기적으로 감독하고 학교 학부모 회의에 참여해야하는 학부모에게도 적용됩니다. 여기에는 학생의 직업 훈련 출석 및 아동의 실제 헌신 (직업 학교의 경우)에 대한 증거를 보관하는 훈련 회사도 포함됩니다.

독일 초등 교육

독일에서 초등 교육으로 간주되는 것은 무엇입니까?

 

Grundschule (초등학교)은 6 세 아동이 4 학년 (또는 베를린과 브란덴부르크에서는 6 학년)을 마칠 때까지 혼합 능력 수업을 통해 의무 교육을 제공합니다.

 

독일에는 두 가지 초등학교 교육 시스템이 있습니다. 5 일의 학교 주 사전 교육 시스템에서는 1 년에 188 일의 수업이 있습니다. 6 일의 주중 유치원 시스템에서는 매월 2 회 토요일 동안의 교육도 포함하여 연간 208 일의 교육이 있습니다.

 

초등학교 학생들은 1 주일에 20-29 개 과정, 1 년차에는 20-22 개 과정에 참석해야합니다. 초등학교 과정은 일반적으로 최대 45 분까지 진행됩니다. 하루 동안 최대 6 개의 코스를 가르칠 수 있습니다.

 

독일의 초등학교에서 가르치는 방법은 무엇입니까?

 

독일 초등 교육의 핵심 목표는 학생들 사이에 필수적인 이해, 기술, 능력 및 핵심 역량을 개발하는 것입니다.

 

독일어 초등학교에서 가르치는 과목은 독일어, 수학, 일반 연구, 외국어, 미술, 수공예 / 섬유 디자인, 음악, 스포츠 및 종교 / 윤리입니다. 그들은 또한 문화 간, 박하, 미디어, 건강, 음악 미학, 지속 가능한 개발 및 가치 교육을 가르칩니다.

 

초등학교의 학습 목표는 학생들의 지식, 관심, 호기심 및 관심과 함께 적응 된 방식으로 학습 주제 (수업)를 계획, 실행, 분석하는 데 참여함으로써 달성됩니다. 학생들은 또한 학교의 이니셔티브 및 학제 간 프로젝트를 조직하는 데 참여하도록 권장됩니다.

 

연구 참고 자료로 사용되는 독일의 초등학교 교과서는 해당 교육부의 승인을 받아야합니다.

 

초등 교육 수업에 참석하지 못한 장기적 또는 영구적 인 질병이나 신체 장애로 고통받는 사람들은 가정에서 그러한 교육을 받을 수 있습니다.

 

또한 독일은 정규 초등 교육에 참석할 수없는 전문 여행자의 어린이를위한 특수 초등 교육 제도를 제공합니다. School for Children of Professional Travelers "Schule für die kinder beruflich Reisender"와 같은 학교는 여행하지 않는 기간 동안 이러한 그룹의 어린이를위한 별도의 교육을 제공합니다.

 

서커스 어린이를 위한 학교 'Schule für Circuskinder'도 있습니다.

 

독일에는 직업 중심의 초등 교육 모듈도 있습니다. 이 교육은 EU 프로젝트 BeKoSch (모듈을 통한 쇼맨을위한 전문 기술 개발)와 같은 기업 / 기관의 근로자 자녀를 대상으로합니다.

 

또한 독일에는 유럽 학교와 같은 여러 언어로 된 이중 언어 수업을 통해 초등 교육을 제공하는 국제 학교가 있습니다.

 

독일 초등학교의 등급 시스템은 무엇입니까?

 

1 학년의 수업을 마치면 학습 과정에서 습득 한 지식 수준에 관계없이 자동으로 2 학년으로 넘어갑니다.

 

2 학년부터 이 아이들은 공부하는 동안 습득 한 지식 수준에 따라 적절한 점수를 받습니다. 성적을 통과하지 못하면 다시 한 번 학년 수업을 반복해야합니다.

 

학생의 학교 성적표에서 "Zeugnis"는 한 학년 동안 획득 한 모든 점수를 보여 주며, 이에 따라 자녀가 다음 학년에 합격 할 것인지 같은 학년을 반복해야 할 것인지가 결정됩니다.

 

독일 초등학교 학생들의 진도는 다음과 같이 6 점 등급 시스템으로 평가됩니다. (한국과는 반대로 낮은 점수일수록 더 좋은 점수입니다.)

• 1 (very good).
• 2 (good).
• 3 (satisfactory).
• 4 (adequate).
• 5 (poor).
• 6 (very poor).

학생이 독일에서 초등학교 졸업 증명서를 받습니까?

 

독일 초등학교를 마친 후에는 시험이 없습니다. 따라서 Lander Baden-Württemberg 및 Rheinland-Pfalz를 제외하고는 일반적으로 초등학교 졸업 증명서가 발급되지 않습니다.

 

대신, 학생들이 독일 초등학교를 떠날 때 그들은“Grundschule 목표 결과”에 도달했을 것입니다. 따라서 4, 6 학년 동안의 학업에 대한 연례 보고서가 발행됩니다.

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독일에서 중등 교육으로 간주되는 것은 무엇입니까?

독일 중등 교육은 초등학교 이후에 이루어지며, 중등 교육은“Sekundarstufe I”과 고등학교“Sekundarstufe II”로 구분됩니다.

 

중등 교육은 5/7에서 9/10 학년의 10-15 / 16 세 학생들에게 제공되는 교육입니다. 이 수준의 수업은 일반적인 성격을 띠며 상위 수준의 중등 교육을 준비하는 역할을합니다.

 

고등 중등 교육은 대학 입학 자격 또는 직업 자격을 취득하기 위해 중등 학교의 하위 수준을 이수한 15 / 16 ~ 18 세의 학생이받는 교육입니다. 이 수준은 참여 학생들의 지식 기반을 구축 한 중등 수준의 모든 과정을 재개합니다.

 

독일에는 다양한 능력을 가진 아이들이 다니는 다양한 중등 학교가 있으며 초등 교육에서받은 다양한 사전 자격이 있습니다.

 

독일의 중등 학교 유형은 무엇입니까?

 

독일 연방 국가는 공립 및 사립 학교에서 중등 교육을 제공합니다.

 

독일의 공립 중등 학교는 다음과 같습니다.

 

• 한 연구분야에서 전문자격을 발급하는 독일고등학교
  • “Gymnasium, 김나지움”. 집중적이고 심층적인 일반 교육, 대학 연구 및 과학 작업을 위한 일반 지식을 제공합니다. 일반적으로 5~12학년 또는 5~13학년의 학년을 다루며 "Abitur"로 알려진 "Allgemeine Hochschulreife"로 이어집니다.
  • “Hauptschule”. 직업 또는 대학 입학 자격으로 이어지는 기본 일반 교육을 가르칩니다. 이러한 학교의 교육은 5~9학년까지 지속되며 때로는 10학년도 포함되어 "Hauptschulabschluss"로 이어집니다.
  • “Realschule”. 보다 광범위한 교육을 제공하여 직업 또는 대학 입학 자격으로 이어집니다. 일반적으로 5~10학년까지의 "Realschulabschluss"를 다룹니다.
• 하나 이상의 학습 과정"Schularten mit mehreren Bildungsgangen"이 있는 독일 학교. 2~3개의 다른 학습 과목을 제공합니다.
• 독일 직업 학교. 이중시스템으로 알려진 수업과 실제 배치를 제공합니다. 독일에서 이용할 수 있는 직업학교의 유형은 다음과 같습니다.
  • • “Fachoberschule”. 만기 수료증 "Mittlerer Schulabschluss" 소지자에게 2년 교육을 제공하여 "Fachhochschulreife"로 이어져 응용과학대학에 입학 할 수 있습니다. 이 기관에서 13학점을 받은 경우, 이를 완료한 학생은 "Fachgebundene Hochschulreife" 또는 "Abitur"를 받을 수 있습니다.
    • “Berufsoberschule”. 이전 교육에서 얻은 초기 직업 지식 및 훈련에 대한 2년의 일반 및 심층 교육 및 훈련을 제공하여 직업 자격(또는 Abitur-제 2외국어에 대한 좋은 명령을 입증함으로써)으로 이어집니다. 또한 직업 및 고등 교육 자격의 이중 자격을 취득하기 위한 3/4년 과정이 있습니다.
    • “Berufsfachschule”. 공식적인 인정이 필요하거나 직업 훈련 자격으로 이어지는 하나 또는 소수의 직업에 대한 교육을 제공합니다.
    • “Berufsschule”. 학생들이 추가 직업교육을 받거나 직업을 구할 수 있도록 준비시키는 실질적인 중심의 학제간 수업 및 기술을 제공합니다. 그들은 이중 시스템, 교육 및 훈련을 결합하여 수행할 수 있습니다.
    • “Berufliches Gymnasium”. Abitur로 이어지는 3년 길이의 중등 교육 프로그램을 제공합니다.

 

독일의 사립 중등 학교는 다음과 같습니다.

• 대안 학교들 “Ersatzschulen”. 공립 중등 학교와 동등한 수업과 과정을 제공합니다.
• 보완 학교들 “Ergänzungsschulen”. 공립 중등 학교에서도 제공되는 과정에도 불구하고 추가 과정을 가르칩니다.

독일 중등 교육의 목표는 무엇입니까?

 

독일의 중등 교육은 핵심 임무로서 기본 교육, 개인 전문화 및 어린이의 개별 능력 식별이 있습니다.

 

독일 중등 교육 목표는 다음을 통해 달성됩니다.

• 지적, 정서적, 육체적으로 아이들을 참여시킵니다.
• 그들에게 독립, 의사 결정, 개인적, 사회적, 정치적 책임을 가르칩니다.
• 교육 목표를 달성하도록 지원합니다.
• 전문 지식을 발전시킬 수 있도록 지원합니다.

독일의 일반 고등학교는 Abitur 또는 기타 대학 입학 자격을 취득하는 데 필요한 이해를 갖춘 청소년을 준비시키는 것을 목표로 합니다. 대학 입학 자격이 있으면 독일 고등 교육 기관에서 추가 학업을 신청하거나 전문 교육 및 훈련 과정을 신청할 수 있습니다.

 

Gymnasium은 수학뿐만 아니라 독일어 및 외국어에 대한 철저한 이해, 전문 지식 및 노하우를 갖춘 청소년을 제공합니다. 이 기관들은 또한 젊은이들에게 자기 계발, 사회적 책임, 민주 사회 참여를 가르쳤습니다. 또한 교육 기관 및 입학 요건, 직업 영역 및 접근 요건, 다양한 직업의 취업 전망에 대한 정보와 안내를받습니다.

 

독일 직업 고등학교“Berufliches Gymnasium”이 2 년 동안 제공하는 고등 교육은 젊은이들이 자격을 갖춘 직원 “Fachgebundene Hochschulreife”로서 숙련 된 직업에 대한 직업 자격을 얻을 수 있도록 준비시킵니다. 이러한 자격을 통해 정식 자격이 필요한 직업에 취업 할 수 있습니다. 동시에, 그러한 자격은 소지자가 제 2 외국어에 대한 좋은 명령을 보여 주면 대학 입학 자격으로 이어질 수 있습니다. 또한 이러한 자격으로 공과 대학에서 공부할 수 있지만 그 전에는 "Mittlerer Schulabschluss"성숙 인증서를받을 때까지 2 년 동안 공부해야합니다.

 

독일 중등 학교의 등급 시스템은 무엇입니까?

 

독일 고등학교 학생들의 진도는 다음과 같이 6 점 등급 시스템으로 평가됩니다.

• 1 (very good).
• 2 (good).
• 3 (satisfactory).
• 4 (adequate).
• 5 (poor).
• 6 (very poor).

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독일에서 고등 교육을 만드는 것은 무엇입니까?

독일의 독일 고등 교육은 독일 또는 해외에서 중등 교육을 마친 자격을 갖춘 개인에게 고등 교육을 제공하여 고등 교육을받을 수있는 자격을 부여합니다.

독일 고등 교육 감독 책임자는 누구입니까?

기본법하의 고등 교육 기관은 장학금 수여, 연구 및 교육 활동을 독립적으로 관리 할 수있는 자율성을 누리고 있습니다.

 

학술 및 정부 문제와 같은 행정 문제의 경우 이러한 기관은 Lander의 사역과 일치해야합니다.

독일 고등 교육 기관은 어디입니까?

독일의 고등 교육 연구 (고등 교육 기관)는 지역 및 국제 노동 시장의 요구를 해결하는 직업으로 이어지는 고등 교육 연구 과정을 제공하는 공인 기관으로 지정됩니다.

 

고등 교육 기관으로 인정받는 독일의 교육 기관은 다음과 같습니다.

• 대학 "Universitäten" 및 동등한 기관들.
• "Technische Hochschulen"/ "Technische Universitäten".
• “Pädagogische Hochschulen”.
• 신학 대학
• 응용 과학 대학 "Fachhochschulen".
• 예술 및 음악 대학.
• 연방 군대를위한 고등 교육 기관.
• 이중 연구 "Berufsakademie"(BA)를 제공하는 고등 교육 기관.
• 베를린의 평생 직업 교육 기관 "Fachschulen"및 "Fachakademien". 국제 표준 교육 분류 (ISCED)에 따르면 이러한 기관에서받은 교육은 고등 교육의 첫 번째 수준과 동일합니다.

독일 대학과 동등한 기관은 무엇을 전문으로 합니까?

독일 대학은 다양한 학습 과정을 제공하는 고등 교육 기관입니다. 대학과 동등한 기관은 자연 및 공학, 신학, 교육학 등 소수의 학습 과정을 제공합니다.

 

그들 사이의 차이점에도 불구 하고이 두 기관 모두 박사 학위를 수여받을 자격이 있습니다. 제목 "Doktorgrad"(Promotionsrecht).

 

대학 및 이와 동등한 기관은 또한 미래 학계를위한 교육 및 과학 연구 프로그램을 제공 할 독점권을 가지고 있습니다.

독일 예술 및 음악 대학은 무엇을 전문으로 합니까?

독일 예술 및 음악 대학은 예술 또는 음악 교사를 포함한 미래의 예술가 또는 음악가 교육을위한 학습 과정을 제공하는 고등 교육 기관입니다. 이 기관 중 일부는 모든 미술 과목을 가르치고 다른 일부는 해당 분야의 특정 연구과목만 가르칩니다.

 

독일 대학 또는 미술과 음악은 다음과 같은 학습 과정을 제공합니다.

• 시각, 디자인 및 공연 예술.
• 영화, 텔레비전 및 미디어.
• 다음 핵심 과목을 통한 이론적 연구 :
• 미술.
• 미술사 및 미술 교육학.
• 음악의 역사와 가르침.
• 미디어 및 커뮤니케이션.
• 디지털 미디어.

응용 과학 대학 "Fachhochschulen"전문 대학은 무엇입니까?

독일 응용 과학 대학 인 "Fachhochschulen"은 노동 시장의 요구를 충족하기 위해 실용 지향적이고 즉각적인 교육 및 연구 프로그램을 제공하는 독립적 인 고등 교육 기관입니다. 이러한 기관은 주로 자립적이며 일부는 공적으로 자금을 지원받습니다.

 

독일 응용 과학 대학의 주요 특징은 학습 프로그램에 유급 실무 교육 (실습) "Praxissemester"를 포함시키는 것입니다. 이러한 교육은 학생을 노동 시장 요구에 더 가깝게 배치하기 위해 민간 기업 또는 공공 기관 / 행정 기관에서 수행됩니다.

 

Fachhochschulen의 교수진은 학계 임에도 불구하고 학계에서 노동 시장에서 전문적인 경험에 대한 강한 배경을 가지고 있습니다.

 

독일 응용 과학 대학교는 다음과 같은 학습 과정을 제공합니다.

• Agricultural economy.
• Design.
• Technology.
• Business.
• Social work.

독일의 다른 응용 과학 대학과 함께“Verwaltungsfachhochschulen”이 있습니다. 그들은 연방 공공 행정의 공무원을 훈련하고 교육하기 위해 특별히 고안된 학습 프로그램을 제공합니다. 독일에는 약 29 개의 기관이 있으며 연방 또는 국토에서 후원하고 관리합니다.

 

참고 : 일부 Landers Fachhochschulen에서는 "Hochschulen für angewandte Wissenschaften"이라고합니다.

"Berufsakademien"은 무엇을 전문으로합니까?

독일 전문 아카데미“Berufsakademien”은 고등학교를 졸업하고 대학 입학 자격을 가진 학생들이 특정 직업을 수행 할 수 있도록 자격을 부여하는 학문적 훈련을 통해 대체 교육을 제공하는 고등 교육 기관입니다.

 

독일 고등 교육 시스템의 자격

학사 학위 – 최초의 독일 고등 교육 자격

독일 최초의 고등 교육 자격은 학사 학위입니다. 학사 프로그램의 "Regelstudienzeit"학습의 표준 기간은 6 학기 또는 3 년입니다. 응용 과학 대학에서 학사 과정은 지난 6-7 학기 동안 실무를 포함하여 공부합니다. 독일 예술 및 음악 대학에서 이러한 연구는 약 8 학기 또는 4 학년 동안 지속됩니다. 전문 아카데미에서는 3 년 동안 지속됩니다. Fachschulen 학사 학위 과정에서 지난 2 년 동안.

 

그것을 발행하는 고등 교육 기관의 유형에 따라 다음과 같이 다른 학사 직책이 있습니다.

• Bachelor of Arts (B.A.).
• Bachelor of Science (B.Sc.).
• Bachelor of Engineering (B. Eng.).
• Bachelor of Laws (LL.B.).
• Bachelor titles issued by the College of Arts and Music:
• Bachelor of Fine Arts (B.F.A.).
• Bachelor of Arts (B.A.).
• Bachelor of Music (B. Mus.)
• Bachelor titles issued by higher education institutions offering studies in the education field:
• Bachelor of Education (B.Ed.).

독일에서 제공되는 학사 학위 분야는 무엇입니까?

독일 대학 및 동등한 기관의 학사 연구 분야.

 

독일 대학 및 동등한 기관은 고등 교육을 제공하는 다른 기관에 비해 가장 광범위한 학습 과정을 제공하는 것으로 인정 받고 있습니다.

 

독일 대학 및 이와 동등한 기관에서 제공하는 학습 과정은 다음과 같습니다.

• Languages, Humanities and Sport.
  • Philosophy.
  • Theology.
  • Archaeology and study of antiquity.
  • History.
  • Art studies/art history.
  • Musicology/music history.
  • Theatre studies/dramatic art.
  • European and non-European languages and literature.
  • Education.
  • Psychology.
  • Library science/documentation science/media studies.
  • Sport
• Law, Economics and Social Sciences.
  • Law.
  • Social sciences.
  • Administrative sciences.
  • Economics.
  • Political science.
• Mathematics and Natural Sciences.
  • Mathematics.
  • Physics.
  • Computer science.
  • Chemistry.
  • Biochemistry.
  • Biology.
  • Earth science.
  • Pharmacy
• Medicine.
  • Human medicine.
  • Dentistry.
  • Veterinary medicine.
• Agronomy, Forestry and Nutritional Science.
  • Agronomy.
  • Forestry.
  • Nutritional science.
• Engineering Sciences.
  • Architecture.
  • Civil engineering.
  • Geodesy.
  • Electrical engineering.
  • Mechanical engineering.
  • Chemical engineering.
  • Traffic and transport studies.
  • Environmental technology.
  • Mining.

독일 대학과 동등한 기관이 제공하는 국제 학사 프로그램은 다음과 같습니다.

• Languages and Humanities.
• Law, Economies and Social Sciences.
• Engineering Sciences.

독일 응용 과학 대학의 학사 연구 분야.

독일어 Fachhochschulens는 다음과 같은 학사 과정을 제공합니다.

• Agronomy, Forestry and Nutritional Science.
• Engineering Sciences.
• Economics/Economic Law.
• Social Work.
• Public Administration, Administration of Justice.
• Information Technology, Computer Science and Mathematics.
• Natural Sciences.
• Design.
• Information and Communication Studies.
• Nursing and Management in the Public Health System.

독일 응용 과학 대학에서 제공하는 국제 학사 프로그램은 다음과 같습니다.

• Law, Economics and Social Sciences.
• Engineering sciences.

독일 Fachschulen의 학사 연구 분야.

지속적인 직업 훈련 기관이 제공하는 학사 연구 프로그램은 다음과 같습니다.

• Agricultural economy.
• Design.
• Technology.
• Business and social work.

이 기관의 핵심 학사 과목은 다음과 같습니다.

• Electrical, Mechanical and Construction engineering.
• Business management.

독일 Berufsakademien의 학사 연구 분야.

독일의 전문 아카데미에서 제공하는 학사 프로그램은 다음과 같습니다.

• Business.
• Technology.
• Social Work.

Magister Degree – Second German Higher Education Qualification.

독일의 두 번째 고등 교육 자격은 석사 학위입니다. 독일 석사 학위 프로그램에서 공부를 마치려면 2-4 학기가 걸립니다. 예술과 음악 대학뿐만 아니라 대학과 동등한 기관에서이 기간은 대부분 4 학기입니다. Fachhochschulen에서이 기간은 3-4 학기입니다.

 

석사 학위를 완료하려면 학생들은 이전 자격에서받은 점수를 포함하여 300 ECTS 학점을 달성해야합니다. 석사 학위를 취득하려면 이전에 학사 학위를 취득한 학생은 360 ECTS 포인트를 획득해야합니다.

 

대학 또는 동등한 기관에서 독일 석사 학위를 완료하여받을 수있는 칭호는 다음과 같습니다.

• Master of Arts (M.A.).
• Master of Science (M.Sc.).
• Master of Engineering (M. Eng.).
• Master of Laws (LL.M.).
• Master of Education (M.Ed.).

대학 또는 예술 및 음악에서 독일 석사 학위를 이수하여받을 수있는 제목은 다음과 같습니다.

• Master of Fine Arts (M.F.A.).
• Master of Arts (M.A.).
• Master of Music (M.Mus.).

응용 과학 대학에서 독일 석사 학위를 이수하여받을 수있는 칭호는 다음과 같습니다.

• Master of Arts (M.A.).
• Master of Science (M.Sc.).
• Master of Engineering (M. Eng.).
• Master of Laws (LL.M.).

다음과 같은 지속적인 / 전문 교육을 이수하여받을 수있는 석사 학위 제목이 있습니다.

• Master of Business Administration (MBA).

학사 및 석사 수준 이외의 독일 고등 교육 프로그램 Diplom 시험

 

일부 독일어 학습 과정은 단일 연구 과목에 대한 Diplom 시험을 치르면 완료되며, Diplom 학위, 즉 Diplom in Psychology or Engineering으로 이어집니다. Diplom이 University Applied Sciences에서 발급 한 경우 일반적으로 "FH"라는 문구가 포함됩니다.

 

응용 과학 대학에서 발급한 Diplom은 학사 학위와 비슷합니다.

 

Magister 시험

일부 다른 독일어 학습 과정은“Magister of Atrium”과 같이 Magister 학위로 이어지는 결합 연구 주제에 Magister 시험을 치르는 것으로 완료됩니다.

 

응용 과학 대학에서 발행한 Magister 학위는 석사 학위와 비슷합니다.

 

Staatsprüfung – 국가 시험

일부 학습 과정의 경우 공익에 중요한 특정 직업에 대해 학생들을 준비시키기 위해 주 시험을 실시해야합니다. 이것은 의학, 치의학, 수의학, 제약학, 식품 화학, 법률 및 교육 (교육)을 고려합니다.

 

이러한 직업은 국가 심사관과 교수가 수행하는 2 단계 시험을 통과하지 않고서는 추구 할 수 없습니다.

 

교회 및 학업 시험

신학 과목에서 5 년 과정을 이수한 학생들은 직업에 들어가기 전에 교회와 학업 시험에 응시해야합니다. 이것은 사제 또는 목회 보조자로서의 직업을 고려합니다.

 

대학원 학습 과정 – 보충 및 후속 학습 과정

그 사이 또는 이후에 학사 또는 석사 과정을 마친 후 기존 연구를 지원하거나 특정 연구 분야를 전문으로하는 추가 2 년 장기 연구를 수강 할 수있는 옵션이 있습니다. 이를 대학원 학습 과정이라고합니다.

 

예술 및 음악 대학 시험

독일 예술 및 음악 대학에서 제공하는 일부 학습 프로그램은 최종 시험 "Abschlussprüfung"또는 콘서트 시험 "Konzertexamen"에 앉아 완료됩니다.

박사 학위 – 세 번째 독일 고등 교육 자격

독일의 세 번째 고등 교육 자격은 PHD 학위입니다. 이것은 가장 자격을 갖춘 학생들이 받아들이는 프로그램이며, 비 대학 연구 기관과 협력하여 독일 대학 및 동등한 기관에서 수강 할 수 있습니다.

 

이것은 더 심도 있고 개별적인 전문화이기 때문에 박사 과정을 완료하기위한 표준화 된 기간은 없습니다.

 

독일 박사 과정에는 다음이 포함됩니다.

• 독립적 인 연구.
• 구두 시험“Rigorosum”/ 박사 학위 논문“분쟁”의 방어

독일에서 PHD 학위를 취득 할 수있는 방법은 다음과 같습니다.

• 개인 및 감독 박사 학위.
• 구조학 박사.
• 협력 박사 (대학과 응용 과학 대학의 조합).
• 국제 박사.
• 특별 박사.

독일 박사 과정을 마치면받은 직함은 "Doktorgrad"박사입니다.

독일 고등 교육 기관의 입학 요건

독일 학사 학위 입학 요건 :

• 고등 교육 입학 자격. 독일의 고등 교육 기관에서 공부하는 과정에 입학하려면 지원자는 일반적으로 "Abitur"또는 "Fachgebundene Hochschulreife"라고하는 "The Allgemeine Hochschulreife"또는이 두 가지 중 하나에 해당하는 외국 학교 졸업 증명서를 소지해야 합니다. 독일 대학 입학 자격은 중등 학교 기말 시험에 합격하는 것을 포함하여 독일 중등 학교의 12/13 년 교육을 성공적으로 마친 후 취득됩니다. Abitur는 학생이 아니거나 특정 지식인이 고용 한 사람이 Abitur 시험에 응시하여 응시할 수도 있습니다. 독일에서 학업을 위해 외국 중등 학교 졸업 증명서가 인정되지 않는 외국인은 1 년 준비 과정을 따라야하며 인정 시험에 응시해야합니다. 또한 외국 중등 학교 졸업 증명서, 모국에서 대학 입학 시험을 통과했다는 증거 (해당하는 경우), 해당 대학에 등록했다는 증거 (해당하는 경우), 특정 모듈을 통과했다는 증거 (적용된다면).
• 입학 시험. 독일의 일부 고등 교육 기관, 특히 예술 및 스포츠는 지원자가 연구 분야의 핵심 과목에 대한 이해와 적성을 시험하기 위해 입학 시험을 치를 것을 요구합니다.
• 독일어 명령 (유학생 전용). 대부분의 독일 고등 교육 기관, 특히 독일어 학습 프로그램을 보유한 기관은 국제 지원자에게 독일어에 대한 좋은 지식을 요구합니다. 아래와 같습니다.

• 상임 회의의 독일어 디플로마 – 레벨 II (Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz – Zweite Stufe – DSD II).
• 외국인 지원자를위한 고등 교육 입학을위한 독일어 능력 시험 (Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer Studienbewerber – DSH).
• 외국인 지원자를위한 외국어로서의 독일어 시험 (Test Deutsch als Fremdsprache für ausländischer Studienbewerber – Test DAF)
• Studienkolleg의 Feststellungsprüfung (평가 시험)의 일환으로 독일어 시험.

• Akademische Prüfstelle 인증서 (유학생 전용). 자국에서 Akademische Prüfstelle (APS)을 이수한 외국인 학생 (해당하는 경우).
• 난민 학생을위한 대체 증명. 모국에서 외국 대학 입학 자격을 취득 할 수없는 난민 학생은 대학 입학을위한 대체 서류를 제출할 수 있습니다. 한 가지 방법은 입시를 보는 것입니다. 또는 독일어 평가 시험을 치르고 인정을 위해 평가 시험을보기 전에 Studienkolleg에 등록 할 수 있습니다.

독일 예술 및 음악 대학에 지원하려면 지원자는 두 가지를 모두 제출해야합니다.

• Higher education entrance qualification.
• Artistic aptitude.

때때로 지원자는 특별한 예술적 또는 음악적 재능을 보유하고 있다는 증거에 따라 고등 교육 입학 자격없이 입학 할 수 있습니다.

 

독일 응용 과학 대학에 지원하려면 지원자는 두 가지를 모두 제출해야합니다.

• Higher education entrance qualification/Fachhochschulreife.
• Artistic aptitude (I.e. for design study program).

독일 Berufsakademien에 지원하려면 지원자는 다음 중 하나를 제출해야합니다.

• Higher education entrance qualification.
• Fachhochschulreife and entrance examination.

독일 Fachschulen에서 지원하려면 지원자는 다음 중 하나를 제출해야합니다.

• Fachhochschulreife (for a recognized profession which needs a prior training).
• Proof of minimum 1-year work experience in the profession.
• Qualification from the Berufsschule.

또는

• Qualification from the Berufsschule/equivalent qualification.
• Proof of minimum 5-year work experience in the profession.

또는 사회 전문직:

• Mittlerer Schulabschluss.
• Proof of relevant education and training.

독일 석사 학위 입학 요건 :

• Bachelor degree related to the master studies.
• Entrance examination (for Master studies in art field).
• Special aptitude (for Master studies in art field).
• Proof of minimum 1-year work experience

독일 박사 학위를 위한 입학 요건 :

• Master’s degree. Issued by universities/equivalent institutions or universities of applied sciences, or other institution (if the applicant is well-qualified).
• Bachelor’s degree (in some special occasions). This applies if the applicant is well-qualified, and examination to evaluate their aptitudes “Promotionseignungsprüfung” has to take place. Sometimes even a preparatory course.
• Evidence of having passed the first state examination “Erste Staatsprüfung”.

전국 할당량을 가진 독일 고등 교육 학습 과정

일부 독일 고등 교육 과정의 경우 신청 수가 제공된 학습 장소 수를 초과하면 할당량이 있습니다. 이 경우 고등 교육 입학 재단“Stiftung für Hochschulzulassung”(SfH)과 각 기관은 중앙 할당 절차에 따라 지원자를 인정하고 무시합니다.

 

이 경우 학생들의 선택은 다음을 기반으로합니다.

• 지원 한 학습 과정과의 이전 자격의 관련성 및 평균 점수 (20 %).
• 대학 입학 자격 취득과 학업 신청 사이의 대기 기간 (20 %).
• 지원 한 고등 교육 기관의 선택 절차 (60 %).

입학에 대한 지역 제한이있는 독일 고등 교육 과정

일부 다른 독일 고등 교육 과정의 경우 입학을 위해 지역적으로 제한된 수의 학생이 있습니다. 이 제한은 일반적으로 고등 교육 기관 자체 또는 SfH에서 운영합니다.

 

SfH는 학생 지원서를 쉽게 비교할 수있는 공동 데이터베이스를 보유하고 있습니다. 학생이 다른 고등 교육 기관에 합격 한 경우 데이터베이스는 다른 학생에게 제공 할 수있는 학습 장소를 해제합니다.

 

지원자 수에 제한이없는 독일 고등 교육 과정

일부 다른 독일 고등 교육 과정의 경우 입학 할 학생 수에 제한이 없습니다. 따라서 입학 기준을 준수 할 수있는 모든 지원자는 사전 선택 절차없이 연구에 등록 할 수 있습니다.

 

이러한 기관은 때때로 합격 된 학생에게 사전 통지 기간을 발행 할 수 있습니다.

독일에서 성인 교육 및 평생 학습으로 간주되는 것은 무엇입니까?

독일의 평생 교육은 끊임없이 변화하는 노동 시장의 요구에 대응하기 위한 교육입니다.

 

이 교육 유형은 시립 및 사립 기관, 교회, 노동 조합, 산업 및 상공 회의소, 협회, 정당, 기업, 공공 기관, 아카데미, 가족 교육 센터, 직업 학교, Fachschulen, 라디오, 텔레비전 및 기타 기관에서 제공합니다.